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剧情简介
还有一类是最近参加湖南(nán )卫视一个叫《新(xīn )青()年》谈话节目的事后出现的。当时这个节()目的导演(yǎ()n )打(dǎ )电话给我说她被一个嘉宾放鸽子了，要我救场。我在确定了是()一个专(zhuān )访，没有观众没有嘉宾没有其()他之类的人物以后欣然决()定帮忙，不料也(yě )被放了鸽子。现(xiàn )场不仅嘉宾甚众()，而且后来还出现了一个研究什么文史(shǐ )哲的老，开口闭(bì )口意识()形态，并且满口国外学者名字，废话巨多()，并(bìng )且(qiě )一()旦纠住对方有什么表达上的不妥就不放，还一副洋洋得意的模样()，并声称自己的精神世界就是某某人的()哲学思想撑起来的。你说一个人的(de )独立的精神，如(rú )果是就靠几本书撑着，那是()多大一个废物啊，我觉得如(rú )果说是靠某个姑(gū )娘撑起来的都显()得比几本书撑起来的更有出息一点。 第()一是善于打()边路。而且是太善于了，往往中间一个对方的人没有，我(wǒ )们也要往()边上挤，恨不能十一个人全在边线上站()成一队。而且中国队的(de )边路打得太揪心(xīn )了，球常常就是压在边线上滚，裁判和()边裁看得眼珠子(zǐ )都要弹出来了，球就是不出界，终于在经过了漫()长的拼脚和拉扯以后(hòu )，把那个在边路()纠缠我们的()家伙过掉，前面一片宽广，然后那哥儿们闷(mèn )头一带，出界。 而老夏因()为是这方面的元老人物，自然受到大家()尊敬，很多泡妞无方的(de )家伙觉得有必要利其器，所以纷纷委托老夏买车，老夏(xià() )基本上每部车收(shōu )取一千块钱的回扣，在他被开除前一共经手了()十部车(chē )，赚了一万多，生活滋润，不亦乐()乎，并且开始()感谢徐小芹的离开，因(yīn )为此人觉得他已(yǐ )经有了一番事业，比起()和徐小芹在一起时候的懵懂已经(jīng )向()前迈进了一大(dà )步。 这个时候我感觉到一种很强烈的夏天的气息，并且(qiě )很为()之陶醉，觉得一切是如此美好，比如明天有堂体育课，一个礼拜(bài )以()后秋游，三周后球赛，都能让人兴奋，不同()于现在，如果()现在有人送(sòng )我一辆通用别克(kè )，我还会挥挥手对他说：这车你()自己留着买菜时候用吧(ba )。 这天老夏将车()(chē )拉到一百二十迈，这个速度下大家都是眼泪横飞，不明(míng )真相的人肯定以为()这两个傻×开车都能开得感动得哭出()来。正当我们(men )以为我们是这()条马路上飞得最快的人的时候，听见远()方传来涡轮()增压引(yǐn )擎的吼叫声，老(lǎo )夏稍微减慢速度说：回头看看是个什()么东西? 不像文学，只是一个非常自(zì )恋()的人去满足一些有自恋倾向的人罢了。 自从认识那个(gè )姑娘以后我再也没看()谈话节目。 我浪费十年时间在听所谓的()蜡烛教导(dǎo )我们不能早恋()等等问题，然而事实是包括我在内所有的人都在到()处寻找(zhǎo )自己心底的那个(gè )姑娘，而我们所疑惑的是，当我喜欢另()一个人的时候，居然能有一根既(jì )不是()我爹妈也不是我女朋友爹妈的莫名其妙的蜡烛出来(lái )说：不行。 中国几千年()来一直故意将教师的地位拔高，终于拔()到今天(tiān )这个完全不正确()的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了()，教师只是一种职(zhí )业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工()没有(yǒu )本质的区别。如(rú )果全天下的教()师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑(lǜ )叫阳光下最光辉的职业。关键是，教()师是一个极其简单的循环性工作(zuò )，只()要教材不改，永远就是两三()年一个轮回，说来说去一样的东西，连(lián )活跃气氛用()的三(sān )流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样(yàng )的()老师就知道了(le )。甚至连试卷都可以通用()，只要前几届考过的小子嘴紧(jǐn )，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒()暑假，而且除了打钩(gōu )以外没有什么体()力活了，况且每节课都得站()着完全不能成为工作辛苦的(de )理由，就像出租(zū )车司()机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳(yáng )光下最光辉()的职(zhí )业的原因关键在于他们除了去()食堂打饭外很少暴露于阳(yáng )光下。 说完觉得自己很矛盾，文学这样的东西太复()杂，不畅销了人家(jiā )说你写的东西没有()人看，太畅销了人家说看的()人多的不是好东西，中国(guó )不在少数的作家(jiā )专家()学者希望我写的东西再也没人看，因为他们写的东(dōng )西没有人看()，并(bìng )且有不在少数的研究人员觉得《三()重门》是本垃圾，理(lǐ )由是像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没()有文学价值，虽然我的书往往几十页不()出现一句人物对话，要对话()起来也不超过五句(jù )话。因为我觉得(dé )人有的时候()说话很没有意思。
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