宋嘉兮受宠若惊的,无比的惊讶:()但我(wǒ )还是大一的()新生啊。 蒋慕沉弯了()弯唇角(jiǎo ),跟着宋嘉()兮一起说:是老师()是很过分(fèn ),但是老()师也不知道你是想()要陪我去看(kàn )我妈,上次外公是不是都跟你说了?蒋慕沉稍微一想就知道宋嘉兮这么反常的反应是怎(zěn )么回事。 宋嘉兮一噎,瞪了她一眼:你(nǐ )这语文水平,就还给高中老师了啊。 宋(sòng )嘉兮对此无言以()对, 其实她中途基本()上也(yě )没停好么, 蒋()慕沉最多就给了十()秒钟离开(kāi )她的时()间,之后就继续接着()|亲。 一般来(lái )说,别人花费一小时才能消化的知识,她十分钟就可以解决了,即使是很难以理解的,宋嘉兮也总能快速的解答出来,分析出(chū )来。所以老师对她特别的关注,总期望(wàng )着能出来一个‘医学天才()’,给学校争(zhēng )光,也()给她的老师争光。 亲()十下,蒋慕(mù )沉亲|着()还真的一下都没少()。每一下三分(fèn )钟,按()照蒋慕沉的话来说, 三分钟还是考(kǎo )虑了宋嘉兮那点薄弱的肺活量, 不然他可以亲|她半(bàn )小时也不停下。 虽然依旧为老师做的事(shì )情不太舒服,但她的心情是好了一点。