五官()几乎是一个模子刻(kè )出来()的,小朋友就是活脱脱一个行走的儿(ér )童版迟砚。 孟行悠涂完卷轴的()部分,瞧着(zhe )不太满意,站在桌子上总算能俯视(shì )迟砚一回,张嘴使唤他():班长,你去讲台(tái )看看,我这里颜色是不是调得太深了。 孟(mèng )行悠费()了老大劲才忍住没翻白眼(),迟砚比(bǐ )她冷静,淡声回答:刚吃完饭,正()要去上(shàng )课,主任。 秦千艺抹()不开面,走出教室的(de )时候,连眼眶都是红的。 迟砚好笑又无奈,看看煎饼()摊子又看看孟行悠,问(wèn ):这个饼能加肉吗? 听见自己的外号从迟()(chí )砚嘴里冒出来,孟行悠心()头涌起一种说不(bú )清道不明的感觉。