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剧情简介
迟梳注意到站在旁边()的(de )孟行悠，愣了几秒，随后面色恢复正常，只问：这是？ 景宝在场，这个小朋友浑身(shē()n )上下都充满了神秘感，孟行悠什么都不知道，现在这()个情况也不好问什么，她只是能()感觉到景宝跟其他小朋友的不一(yī )样。 景宝抬起头()，可能孟行悠长得太纯良(liáng )了些()，让孩子产生不了防备感，他试着跟(gēn )她对话：那你()哥哥叫什么 迟砚嗯了声，拿(ná )出手机一看上面的来()电显示，往旁边走了(le )几步才接起()来。 孟行悠甩开那些有(yǒu )的没的乱七八糟的念头，看()了眼景宝，说(shuō )道：我都可以，听()景宝的吧。 孟行悠手上(shàng )都是颜料也不好摸手机出()来看图，只能大(dà )概回忆了一下，然后说：还有三天，我自(zì )己来吧，这块不好分，都是()渐变色。 贺勤(qín )和其他班两个老师从楼上的教师食()堂吃完饭下来，听见大门口的动()静，认出(chū )是自己班的学生，快步走上去，跟教导主(zhǔ() )任打了声招呼，看向迟砚和孟行()悠：你们(men )怎么还不去上课？
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