五官()几乎是(shì )一个模子刻出来的,小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。 晚(wǎn )自习下课,几个人留(liú )下多耽()误了一个小时,把()黑板报的底色刷()完。 迟砚从桌子上()抽出一张湿纸巾,把孟行悠(yōu )手上的眼镜拿过来,一边擦镜片一边说:我弟说我不戴眼镜看着凶。 一坐下来(),景宝就(jiù )扯扯迟()砚的袖子,小(xiǎo )声()地说:哥,我想尿尿 悠崽。孟行悠不知道他问这个做什么,顺便(biàn )解释了一下,我朋友(yǒu )都这样叫我。 听见自己的名字,景宝抬起()头,小心翼翼地望()着孟行悠,几秒之()后又低下(xià )去,咬咬唇还是没说(shuō )话。 迟梳注意到站在旁边的孟行悠,愣了几秒,随后面色恢复正常(cháng ),只问:()这是? 小时(shí )候()有段时间,大院里()面那些孩子不知道从哪学的,总爱在别人的名(míng )字后面加一个崽字,彼此之间叫来叫去,流行了大半年,后来这阵风过去,叫的()人也少了。 景宝点()点头,一(yī )脸乖巧():好,姐姐记(jì )得吃饭, 不要太辛苦。 贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主任的话(huà() ),不紧不慢地说:()主任说得很对,但()我是他们的班主任,主任说他(tā )们早恋,不知道依据(jù )是什么?我们做老师(shī )的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程(),不是一场谁输谁()赢(yíng )的比赛。