剧情简介
贺勤走到两个学生面前(qián )站着()，大有护犊子的意()思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说()得很对，但我是他们的班主任(rèn )，主任说他们早恋，不知道依据是()什(shí )么？我们做老师的要劝导学生，也得(dé )有理有据, 教育是一()个过程，不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。 楚司瑶和()孟行悠交(jiāo )换一()个眼神，小跑过去，站在门口看(kàn )见宿舍里面站()着四个阿姨，施翘()跟个小公主似的坐在椅子上，使唤了这个又使()唤那个。 孟行悠真是(shì )服了：主任，快上课了，咱别闹了成(chéng )吗？() 迟砚说得坦然，孟行悠想误会点(diǎn )什么都没机会，思想愣是飘不()到言情(qíng )剧上面去。 孟行悠扪心自问，这感觉(jià()o )好像不算很糟糕()，至少比之前那种漂(piāo )浮不定怀疑自己的感觉()好上一百倍。 晚自习下课，几个人留下(xià )多耽误了一个小时，把黑()板报的底色(sè )刷完。 文科都能学好的男生，心思是(shì )不是都这么()细腻？ 迟砚摸出手机，完(wán )全没有要满足他的意思：我不上厕()所(suǒ )，你自己去。
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