中国几千年来一()直故意将教师的地位拔()高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并(bìng )且()称做(zuò )阳光下最光辉的()职(zhí )业。其(qí )实说穿了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出租车司机,清()洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月()(yuè )就拿两(liǎng )百块钱,那倒()是可以考虑(lǜ )叫阳光下最光辉的职业。关键是,教()师是一个极其简单的循()环性工作,只要教材不改,永远就是(shì )两三年(nián )一()个轮回,说来说(shuō )去一样()(yàng )的东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一()样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通(tōng )用,只()(zhī )要前几届考过的小子()嘴紧(jǐn ),数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还()有寒暑假,而且除了打钩()以外没有什么体力活了,况(kuàng )且每节(jiē )课都得站()着完全不(bú )能成为(wéi )工()作辛苦的理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳()光下最光辉的职业的原因关键在于他们(men )除了去()(qù )食堂打饭外很少暴露()于阳(yáng )光下。 知道这个情况以后老夏顿时心里没()底了,本来他还常常吹嘘()他的摩托车如何之快之类,看(kàn )到EVO三个(gè )字母马()上收油打算(suàn )回家,此时()突然前面的车一个刹车,老夏跟着他刹,然后车里伸出一只手示意大家停车。 此后()有谁对我说枪骑兵的任何坏处比如(rú )说不喜(xǐ )欢它屁股上三角形的灯()头(tóu )上出风口什么的,我都能上去和他决斗,一直()到此人看到枪骑兵的屁()股觉得顺眼为止。 他们会说(shuō ):我去(qù )新西兰主()要是因为(wéi )那里的(de )空气()好。 有一段时间我坐在教室或者图书室或者走在路上,可以感觉到一种强烈的夏()天气息。这样的感觉从我高一的时候(hòu )开始,当年军训,天气奇热,大(dà )家都()对此时军训提出异议,但是学校认为这是对学生()的一种意志力的考验。我()所不明白的是以后(hòu )我们有(yǒu )三年的时间任学()校摧残,为何领导们都急()于现在就要看到我们百般痛苦的样子。 老枪此时说出了我与他交往以来最有文()采的一句话:我们是连经验(yàn )都没有(yǒu ),可你怕连精液都没有了,还算是()男人,那我们好歹也算是写剧本的吧。 中国人首先()就没有彻底弄明白,学习()和上学,教(jiāo )育和教(jiāo )材完全是两个概念。学习(xí() )未必要在学校里学,而在()学校里往往不是在学习。 到今年我发现转眼已经四年过去,而在序言里我也没有()什么好说的,因(yīn )为要说(shuō )的都在正文里,只是四年来不管至今还是喜欢()我的,或者痛恨我的,我觉得都很不容易。四年的执()著是很大的执著,尤其(qí() )是痛恨(hèn )一个人四年我觉得比喜欢(huān )一个人四()年更加厉害。喜欢只是一()种惯性,痛恨却需要不断地鞭策自己才行。无论怎么样,我都谢谢大家能够与我一起安(ān )静或者(zhě )飞驰。 校警说:这个是学校的规定,总之你别发动这车,其()他的我就不管了。 教师或者说学校经常犯的一个()大错误就是孤(gū )立看不()(bú )顺眼的。比如,有一人考(kǎo )试成绩很差,常常不及()格,有的教师就经常以拖()低班级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个(gè )学生犯(fàn )错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成()绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排()挤。如果(guǒ )不是这(zhè )样,那()这件事情就做得没(méi )有意义了。